Детская художественная школа — это системное, классическое художественное образование с полным набором дисциплин:

• рисунок,
• живопись,
• композиция (работа с формой и цветом)
• история искусств.

В отличие от отдельных курсов, обучение здесь выстроено последовательно и даёт прочную базу, на которую можно опираться годами. Олдскул-формат означает дисциплину, регулярность и внимательную работу с навыком, а не быстрый результат. Такой подход особенно важен для тех, кто планирует серьёзно развиваться в искусстве или поступать в профильные вузы.

Понимая загруженность детей, мы остановились на 2х занятиях в неделю по 2 академ-часа (с перерывом на перекус).

Программа рассчитана на 4 месяца ( февраль, март, апрель, май), всего 64 часа, по 16 часов на каждую дисциплину.

На рисунке и живописи дети работают за настоящими мольбертами с классическим набором гипсовых форм для академического рисунка.

ВСЕ МАТЕРИАЛЫ ВКЛЮЧЕНЫ!!!

РИСУНОК - учимся работать с натуры, изучаем светотень, перспективу, различные материалы (карандаш, уголь, сангина, пастель)

Занятие 1 - 2. Конструктивное построение куба. Понятие фронтальной перспективы. Освоение работы линией. Вписывание окружностей в стороны куба. Эллипс.

Занятие 3 - 4. Конструктивное построение куба с двумя точками схода. Понятие угловой перспективы. Понятие света и тени. Виды штриховки.

Занятие 5 - 6 . Конструктивное построение геометрических тел вращения. Цилиндр, Конус.

Занятие 7 - 8 . Построение сферы и передача объема. Шар. Штриховка.
Передача объема. Собственная и падающая тени.

ЖИВОПИСЬ - Основы цветоведения, композиция, передача настроения с
помощью цвета. Работа с цветом, материалами (акварель, гуашь),
колористика, фактура. Воздушная перспектива.

Занятие 1. Материалы для живописи, вспомогательные инструменты, советы по хранению материалов и уходу за ними. Упражнение на знакомство с акварелью, каковы ее свойства, возможности и ограничения, графические эффекты.

Занятие 2. Понятие композиция натюрморта, поиск, приемы. Понятие
воздушной перспективы. Упражнение на тональный анализ постановки и
подготовительный рисунок для живописи. Монохромное изображение. Акварель. Гризайль.

Занятие 3. Введение в цветоведение. Цветовой круг. Температура и
насыщенность цвета, виды цветовых сочетаний. Упражнение на холодные и теплые цвета. Цветовая и тональная растяжки. Гуашь.

Занятие 4. Цветовые гармонии. Основные понятия и термины. Варианты цветовых гармоний. Упражнение на цветовые гармонии. Гуашь.

Занятие 5 . Декоративная живопись. Натюрморт с натуры стилизация формы, создание образа. Гуашь.

Занятие 6. Декоративный натюрморт. Геометрическая композиция. Деление на геометрические формы. Абстракционизм.

Занятие 7- 8. Зарисовки с натуры. Акварель, гуашь. Предметы быта, фрукты.

КОМПОЗИЦИЯ

Занятие 1. Композиция в изобразительном искусстве. Принципы
композиции в дизайне. Упражнение на организацию пространства листа с
помощью линии, пятна на примере Золотого сечения.

Занятие 2. Выразительные средства в композиции. Упражнение на
выразительные средства (статика, динамика, ритм, равновесие, симметрия, асимметрия, контраст, нюанс, тождество).

Занятие 3. Линия и форма. Психология фигур в дизайне. Анализ линий и форм в композиции, их направления и влияние на восприятие искусства. Линия, контур,силуэт на примере

Занятие 4. Масса. Каркас. Модульная сетка. Практическое занятие на создание формальной композиции в стиле П. Мондриана.

Занятие 5. Динамика и статика. Устойчивость и неустойчивость в композиции.

Занятие 6. Способы выделения композиционного центра. Контраст и
нюанс. Практическое задание Рыбы.

Занятие 7. Метр и ритм. Эффекты, стабильность и гармония. Как эти
инструменты использовали художники и архитекторы. Практическое занятие по мотивам и композиции К. Малевича.

Занятие 8. Симметрия и асимметрия в композиции. Проявление симметрии и асимметрии в архитектуре. Практическое творческое занятие. Формальная композиция.

ИСТОРИЯ ИСКУССТВ

Занятие 1. Доисторическое искусство. Росписи и керамика. Темы и назначение. Неолитичекий дом. Зарисовки примеров в альбом.

Занятие 2. Искусство Месопотамии. Ритм и цвет в монументальном искусстве. Изображения животных в ассирийской культуре. Зарисовки примеров в альбом.

Занятие 3. Искусство Египта. Геометричность и статика. Периоды искусства. Монументальный стиль, каноны, символичность,
натуралистичность. Новаторство Эхнатона. Зарисовки примеров в альбом.

Занятие 4. Искусство Древней Греции. Гармония. Гуманизм. Рационализм.
Мифологичность. Развитие архитектуры, скульптуры, вазопись. Зарисовки примеров в альбом.

Занятие 5. Этрусское искусство. Зарисовки Натуралистичность. Сочетание
архитектуры, скульптуры и живописи. Зарисовки примеров в альбом.

Занятие 6. Римское искусство. Архитектура, скульптура. Особенности
римского искусства. Практичность и инженерные технологии. Расцвет
реалистической живописи и вазописи. Зарисовки примеров в альбом.

Занятие 7. Фаюмские портреты. Образцы античной живописи. Зарисовки примеров в альбом.

Занятие 8. Поздний период римского искусства. Переходный период от
античности к средневековью. От реализма к символизму. Акцент на духовное, а нетелесное. Зарисовки примеров в альбом.