Šta je potrebno tinejdžeru?

Pravo okruženje! U 12–14 godini kod dece se otvara jedinstven prozor mogućnosti – period kada je njihov mozak posebno fleksibilan, otvoren ka novom i spreman za nestandardna rešenja. Napravili smo program koji pomaže da se otkrije kreativni potencijal tinejdžera kroz individualne i grupne projekte, kombinujući ručni rad, neuronske mreže i 3D-modeliranje.

Tinejdžerski mozak – fabrika ideja!

• Neuronalna plastičnost je na vrhuncu – u ovom dobu se aktivno razvija prefrontalni korteks, odgovoran za fleksibilnost mišljenja i generisanje ideja.
• Emocije – pokretač kreativnosti – hormonske promene pojačavaju emocionalnu percepciju, što može da inspiriše na stvaranje.
• Socijalni uticaj – podrška vršnjaka može da postane snažan podsticaj za razvoj kreativnih sposobnosti. Treniramo nestandardni pristup.

Kako to funkcioniše?
Sloboda bez kritike – podržavajuće okruženje, gde su greške deo stvaranja.
Mentorstvo – iskusni mentori usmeravaju, a ne diktiraju.
Savremene tehnologije – učimo da radimo sa neuronskim mrežama i Blender-om.
Od jednostavnog ka složenom – program je napravljen tako da interes samo raste!

Module 1: Spatial Thinking

Modul 1: Prostorno mišljenje
Šta radimo? Pravimo papirni 3D-model životinje ili masku u poligonalnom stilu.

• Učimo stilizaciju, apstraktno razmišljanje i rad sa formom.
• Postavljamo rezultat u neuronsku mrežu i istražujemo beskonačne varijacije dizajna.

Koje veštine razvijamo?

• 3D-percepcija
• Kreativno razmišljanje
• Prvi koraci u digitalnoj generaciji slika

Modul 2: Dizajn koji radi
Projektujemo svetiljku za rad, odmor ili zabavu.

• Učimo kako da jednu formu pretvorimo u mnogo varijanti.
• Vežbamo kolaboraciju – crtamo ideje jedni za druge, radimo sa referencama.
• Sastavljamo pravi projekat od papira, drveta, stiropora i plastike.
• Vizualizujemo ideje u 3D-programu – počinjemo da učimo Blender za izradu 3D-modela. Na časovima koristite svoj laptop.

Koje veštine razvijamo?

• Rad u timu
• Razvoj multivarijantnosti
• Primena 3D-alata za dizajn

Modul 3: Ergonomija. Udobnost je u detaljima

Šta ćemo da radimo?

• Učimo kako predmeti pomažu čoveku
• Razumemo dimenzije, proporcije i ergonomiju
• Biramo projekat po izboru: ranac ili radni sto dizajnera
• Ulazimo u duboko proučavanje 3D-modeliranja

Koje veštine razvijamo?

• Analitički pristup dizajnu
• Duboko razumevanje ergonomije
• Praksa u 3D-modeliranju – radimo na projektu u paru sa Blenderom – modelujemo, modifikujemo složene objekte, sastavljamo scene. Učimo osnove animacije u programu. Na časovima koristite svoj laptop.

Modul 4: Dizajn-haking
Šta ćemo da radimo?
Preispitujemo uobičajene stvari – razvijamo novi pogled na transport, muzičke instrumente ili umetničke objekte.

• Učimo da pišemo napredne promptove za neuronske mreže, pravimo statične slike i video sa sopstvenim idejama.
• Pretvaramo rezultat u 3D-format.

Koje veštine razvijamo?

• Dizajn razmišljanja
• Rad sa AI-tehnologijama
• Generisanje ideja u digitalnom formatu

Kako se završava svaki modul?

Mini-prezentacija projekta – tinejdžeri uče da brane svoje ideje, prezentuju ih publici i dobiju konstruktivnu povratnu informaciju.

Rezultat?

• Razvijena kreativnost
• Sposobnost rada u timu
• Digitalne i praktične veštine
• Gotovi projekti na koje mogu da budu ponosni!

Pridružite se! Dajte detetu šansu da otkrije svoj potencijal i savlada tehnologije budućnosti!